В Скороднянском доме – интернате на индивидуальных занятиях психолога получатели социальных услуг приняли участие в диагностической методике на тему: «Рисование человека». Для занятия был заранее приготовлен раздаточный материал: лист бумаги формата А4 и фломастеры. Психолог предложила участникам занятия нарисовать на листе бумаги человека так, как им хочется. Получатели социальных услуг рисовали человека в полный рост: с головой, туловищем, руками и ногами. Психолог обращала внимание на расположение рисунка человека участниками занятия и на цветовые предпочтения. По рисункам проживающих можно было судить об их эмоциональном состоянии и личностных качествах. В процессе занятия у проживающих сформировался творческий потенциал, обеспечивалась профилактика деменции, снизилась тревожность, появилось ощущение покоя и внутренней гармонии, улучшились когнитивные функции, стабилизировалось эмоциональное состояние. В конце занятия получатели социальных услуг радовались результату своей работы. В своём рисунке они проявили фантазию и творческий потенциал. Пожилые люди почувствовали себя художниками и ощутили гармонию с собой и окружающим миром.
Скороднянский дом–интернат для престарелых
Диагностическая методика «Рисование человека»
В Скороднянском доме – интернате на индивидуальных занятиях психолога получатели социальных услуг приняли участие в диагностической методике на тему: «Рисование человека».Для занятия был заранее приготовлен раздаточный материал: лист бумаги формата А4 и фломастеры. Психолог предложила участникам занятия нарисовать на листе бумаги человека так, как им хочется. Получатели социальных услуг рисовали человека в полный рост: с головой, туловищем, руками и ногами. Психолог обращала внимание на расположение рисунка человека участниками занятия и на цветовые предпочтения. По рисункам проживающих можно было судить об их эмоциональном состоянии и личностных качествах.
В процессе занятия у проживающих сформировался творческий потенциал, обеспечивалась профилактика деменции, снизилась тревожность, появилось ощущение покоя и внутренней гармонии, улучшились когнитивные функции, стабилизировалось эмоциональное состояние.
В конце занятия получатели социальных услуг радовались результату своей работы. В своём рисунке они проявили фантазию и творческий потенциал. Пожилые люди почувствовали себя художниками и ощутили гармонию с собой и окружающим миром.