http://vk.com/club212326793 28 января Международный день ЛЕГО.
Этот праздник, объединяет уже много поколений детей и взрослых, увлечённых сборкой конструкторов. Пожалуй, для большинства из них первой ассоциацией со словом «конструктор» становится название «Лего». Так, например, в группе «Знайки», под руководством Шавриной Елены Александровны, в рамках прошедшей тематической недели «Удивительный мир полярных обитателей», дети 5-6 лет сконструировали из ЛЕГО - Северный полюс для его обитателей и создали модель оленёнка «Серебряное копытце» по одноименному сказу П.П.Бажова. А в группе "Капельки" создали свой видеоролик по конструированию из ЛЕГО. Выполняя постройку из конструкторов, дети создают объёмное изображение, которое способствует лучшему запоминанию образа объекта, развитию воображения и навыков технического творчества. Затем эти Лего-модели дети используют в играх-театрализациях, с сюжетом и содержанием различных литературных произведений, Уральских сказов. Таким образом, ЛЕГО конструирование это вид моделирующей творчески продуктивной деятельности. С его помощью трудные учебные задачи можно решить в увлекательной созидательной игре, в которой не будет проигравших.
Детский мир Асбеста
Источник текста и фото: Детский сад №35
http://vk.com/club212326793 28 января Международный день ЛЕГО.
Этот праздник, объединяет уже много поколений детей и взрослых, увлечённых сборкой конструкторов. Пожалуй, для большинства из них первой ассоциацией со словом «конструктор» становится название «Лего».
Так, например, в группе «Знайки», под руководством Шавриной Елены Александровны, в рамках прошедшей тематической недели «Удивительный мир полярных обитателей», дети 5-6 лет сконструировали из ЛЕГО - Северный полюс для его обитателей и создали модель оленёнка «Серебряное копытце» по одноименному сказу П.П.Бажова.
А в группе "Капельки" создали свой видеоролик по конструированию из ЛЕГО.
Выполняя постройку из конструкторов, дети создают объёмное изображение, которое способствует лучшему запоминанию образа объекта, развитию воображения и навыков технического творчества. Затем эти Лего-модели дети используют в играх-театрализациях, с сюжетом и содержанием различных литературных произведений, Уральских сказов.
Таким образом, ЛЕГО конструирование это вид моделирующей творчески продуктивной деятельности. С его помощью трудные учебные задачи можно решить в увлекательной созидательной игре, в которой не будет проигравших.