Аннотация:при помощи данного занятия раскрыть познавательное, практическое значение природы в жизни человека, сформировать представление детей о луге и его обитателях. Ключевые слова: эмоциональная отзывчивость, экологическая культура, восприятие звуков. Цель:знакомство детей со значением луга в жизни человека; воспитание любознательности. Задачи: 1.Формировать представления детей о луге и его обитателях. 2.Развивать экологическую культуру поведения, воспитывать интерес у детей к лугу и его обитателям. 3.Воспитывать бережное отношение к природе, умение видеть ее красоту, проявлять заботу и внимание ко всему живому. 4.Продолжать развивать навыки восприятия звуков, развивать эмоциональную отзывчивость детей. Виды детской деятельности: коммуникативная, восприятие художественной литературы, познавательно -исследовательская, музыкально-художественная. Чтение художественной литературы: чтение загадок о цветах, птицах, насекомых.
Детский сад 26 "Солнышко"
"Обитатели луга".
Аннотация:при помощи данного занятия раскрыть познавательное, практическое значение природы в жизни человека, сформировать представление детей о луге и его обитателях.
Ключевые слова: эмоциональная отзывчивость, экологическая культура, восприятие звуков. Цель:знакомство детей со значением луга в жизни человека; воспитание любознательности.
Задачи:
1.Формировать представления детей о луге и его обитателях. 2.Развивать экологическую культуру поведения, воспитывать интерес у детей к лугу и его обитателям. 3.Воспитывать бережное отношение к природе, умение видеть ее красоту, проявлять заботу и внимание ко всему живому. 4.Продолжать развивать навыки восприятия звуков, развивать эмоциональную отзывчивость детей. Виды детской деятельности: коммуникативная, восприятие художественной литературы, познавательно -исследовательская, музыкально-художественная. Чтение художественной литературы: чтение загадок о цветах, птицах, насекомых.