Рисование листочков - это не просто забава, а целая вселенная развития для детей в детском саду!
🍂🎨 Вот, что развивается у малышей в процессе рисования листочков: 1. Мелкая моторика: * Рисование линий, штрихов, контуров развивает координацию движений пальцев и кисти. * Захват карандаша, красок, кистей тренирует мышцы рук, подготавливая к письму. 2. Воображение и творчество: * Дети рисуют разные формы, размеры, цвета, экспериментируют с оттенками. * Развивают фантазию, придумывая истории, образы, сюжеты, связанные с листьями. 3. Цветовосприятие: * Дети учатся различать и называть цвета, изучают сочетаемость цветов, создают композиции. * Развивают эстетический вкус, наблюдая за красотой окружающего мира. 4. Наблюдательность: * Рисуя листья, дети обращают внимание на их форму, жилки, цвет, фактуру. * Учатcя наблюдать за природой, замечать ее красоту и детали. 5. Память и внимание: * Дети запоминают, как выглядят листья, как они меняют цвет осенью. * Развивают внимание к деталям, учится концентрироваться на процессе. 6. Координация глаз и руки: * Перенос изображения с реальности на бумагу, удерживая карандаш или кисть. * Развивают точность движений и координацию действий. 7. Эмоциональное развитие: * Рисование – это способ выражения эмоций, переживаний. * Дети могут поделиться своими чувствами, ощущениями, отражая их в рисунках. Рисуя листочки, дети не просто проводят время с пользой, а получают массу удовольствия! 😊 Это творческий процесс, который открывает новые горизонты для их развития и помогает им стать более уверенными в себе и своих способностях! #15детскийсад#рисуемлистики#осень
МБДОУ Детский сад 15
Рисование листочков - это не просто забава, а целая вселенная развития для детей в детском саду!
🍂🎨
Вот, что развивается у малышей в процессе рисования листочков:
1. Мелкая моторика:
* Рисование линий, штрихов, контуров развивает координацию движений пальцев и кисти.
* Захват карандаша, красок, кистей тренирует мышцы рук, подготавливая к письму.
2. Воображение и творчество:
* Дети рисуют разные формы, размеры, цвета, экспериментируют с оттенками.
* Развивают фантазию, придумывая истории, образы, сюжеты, связанные с листьями.
3. Цветовосприятие:
* Дети учатся различать и называть цвета, изучают сочетаемость цветов, создают композиции.
* Развивают эстетический вкус, наблюдая за красотой окружающего мира.
4. Наблюдательность:
* Рисуя листья, дети обращают внимание на их форму, жилки, цвет, фактуру.
* Учатcя наблюдать за природой, замечать ее красоту и детали.
5. Память и внимание:
* Дети запоминают, как выглядят листья, как они меняют цвет осенью.
* Развивают внимание к деталям, учится концентрироваться на процессе.
6. Координация глаз и руки:
* Перенос изображения с реальности на бумагу, удерживая карандаш или кисть.
* Развивают точность движений и координацию действий.
7. Эмоциональное развитие:
* Рисование – это способ выражения эмоций, переживаний.
* Дети могут поделиться своими чувствами, ощущениями, отражая их в рисунках.
Рисуя листочки, дети не просто проводят время с пользой, а получают массу удовольствия! 😊 Это творческий процесс, который открывает новые горизонты для их развития и помогает им стать более уверенными в себе и своих способностях!
#15детскийсад#рисуемлистики#осень