Смешение языков, переключение языков и расстройства использования языка.

Очень много пришло вопросов по предыдущей статье "Совсем мало изучена тема -Тревожных расстройств у детей и подростков билингвов" это вопрос не касается только русскоязычных детишек в Финляндии, это и детишки шведо-финны, англо-финны, детишки из Африки и т. п.
Смешение языков, переключение языков и расстройства использования языка
Смешение языков означает, что ребенок путает два языка в одном и том же выражении, потому что ребёнок еще не осознает различий между языками. Смена языка происходит, когда ребенок сознательно переключается между языками. Это может быть связано с различными причинами, например, с тем, что некоторые понятия легче выразить на другом языке или с тем, что ребенок хочет показать, что он принадлежит к определенной группе.
В лингвистике это называется переключением кодов и считается нормальной чертой билингвизма. При интерференции, т.е. языковых расстройствах, два языка отрицательно влияют друг на друга. Это происходит, например, у детей из семей иммигрантов, когда язык большинства становится доминирующим. Проблемы могут возникнуть, например, с произношением или структурой предложения.
ОБРАЩАЮ ВАШЕ ВНИМАНИЕ:
Развивайте у ребёнка язык на котором говорят дома и так же с родственниками от этого у ребёнка будут развиваться и финский, и шведский ииииииииииии. Один язык должен быть доминирующим. Если же два языка развиваются одинаково, т.е. языки не определились кто главный, это может привести к дислексии.
Ну а теперь:
Что можно делать с тревожными расстройствами, у детей и подростков, в семье?
Поговорите с ребенком о его страхах и переживаниях. Тревожный ребенок нуждается в поддержке взрослого.
Расскажите ребенку о характере тревоги и сопутствующих телесных симптомах и мыслях о бедствии.
Не принижайте и не обесценивайте тревогу или другие симптомы ребенка.
Поговорите со своим ребенком об избегании и успокоении, так как они увековечивают тревогу. Подумайте, есть ли в вашем поведении что-то, что учит вашего ребенка поведению, которое предрасполагает к тревожности или поддерживает ее?
Ободряйте ребенка в трудных ситуациях и помогайте ему справляться с ними своей поддержкой.
Практикуйте релаксацию вместе с ребенком.
Позаботьтесь об общем самочувствии ребенка, например, о достаточном отдыхе, питании и физических упражнениях.
Ойкконен Галина-Ганна