Книги не на один раз: как сделать так, чтобы малыши перечитывали любимые истории
Покупая детские книги, родители надеются, что ребенок будет читать каждую из них по нескольку раз. Особенно актуальны эти надежды для малышовых книжек-картинок, которые стоят немало, и было бы обидно прочесть их всего раз и отложить. А иногда бывает, что купил книгу, а ребенка она с первого прочтения не впечатлила. И что делать? Проявлять фантазию!
Делимся несколькими идеями, которые помогут заинтересовать ребенка книгой так, чтобы ее хотелось перечитывать снова и снова. Вот, например, можно:
1. Придумать свою историю с основными или второстепенными героями. Например, продолжить рассказывать об уютной жизни волка и овечки из книги "История про овечку, которая пришла на обед к волку".
2. Придумать, что было до или после сюжета, рассказанного в книге: как герои жили, что в их жизни изменилось и т.п. Для этого идеально подойдут персонажи из серии "Карлхен".
3. Поставить по книге домашний детский спектакль, например про душевные житейские истории из серии “Смыш и Рой” или “Мишка Бруно”.
4. Провести день так же, как герои из книги (или повторить какое-то их занятие, путешествие или игру). Например, смастерить что-нибудь вместе персонажами серии "Бобер Кастор".
5. Читать любую книгу как виммельбух - то есть, не обращать внимания на текст. Рассказывать историю только по картинкам, а потом сравнивать свой вариант с оригинальным замыслом автора. Например, будет очень весело попробовать сделать это с книгой “Штука-дрюка”.
6. Играть в "найди на картинке": например, ищем на иллюстрации все предметы на букву Р, все красные предметы, всех цыплят и пр.
7. Сделать поделку: сшить/склеить кого-то из героев книги или даже не просто персонажа, а целый домик (например, склеить ракету из книги “Мишка Бруно летит на Луну”).
8. Поиграть в игру по мотивам книги, например поиграть в больницу после чтения истории “Скорая помощь доктора Мышкина”.
А еще, если книга ребенку не понравилась с первого прочтения, то не спешите сбрасывать ее со счетов. Возможно история просто не попала в возраст ребенка, но понравится ему позже. Например в нашей серии про Мулле Мека новинка "Мулле Мек собирает электромобиль" немного сложнее, чем первые книги про машину, самолет или дом, поэтому в 4-5 лет может показаться ребенку непростой, зато прекрасно "зайдет", когда ему исполнится 6-7 лет.
Поделитесь опытом в комментариях - как вы увлекаете ребенка той или иной книгой? Подписаться на наш канал и читать еще больше интересного о детской литературе можно здесь - нажми :
Издательство "Мелик-Пашаев" l Детские книги
📚 Мы - издательство Мелик-Пашаев. Делаем книги, которые по-настоящему нравятся детям с 0 до 15 лет.
Выпускаем:
🔹 переиздания лучших книг советского периода,
🔹 мировые детские бестселлеры,
🔹 книжки-картинки для малышей,
🔹 книги для школьников, от которых невозможно оторваться,
🔹 комиксы
🔹 виммельбухи
и другие.
https://dzen.ru/melikpashaev
Издательство "Мелик-Пашаев" l Детские книги
Книги не на один раз: как сделать так, чтобы малыши перечитывали любимые истории
Покупая детские книги, родители надеются, что ребенок будет читать каждую из них по нескольку раз. Особенно актуальны эти надежды для малышовых книжек-картинок, которые стоят немало, и было бы обидно прочесть их всего раз и отложить. А иногда бывает, что купил книгу, а ребенка она с первого прочтения не впечатлила. И что делать? Проявлять фантазию!Делимся несколькими идеями, которые помогут заинтересовать ребенка книгой так, чтобы ее хотелось перечитывать снова и снова. Вот, например, можно:
1. Придумать свою историю с основными или второстепенными героями. Например, продолжить рассказывать об уютной жизни волка и овечки из книги "История про овечку, которая пришла на обед к волку".
2. Придумать, что было до или после сюжета, рассказанного в книге: как герои жили, что в их жизни изменилось и т.п. Для этого идеально подойдут персонажи из серии "Карлхен".
4. Провести день так же, как герои из книги (или повторить какое-то их занятие, путешествие или игру). Например, смастерить что-нибудь вместе персонажами серии "Бобер Кастор".
5. Читать любую книгу как виммельбух - то есть, не обращать внимания на текст. Рассказывать историю только по картинкам, а потом сравнивать свой вариант с оригинальным замыслом автора. Например, будет очень весело попробовать сделать это с книгой “Штука-дрюка”.
6. Играть в "найди на картинке": например, ищем на иллюстрации все предметы на букву Р, все красные предметы, всех цыплят и пр.
7. Сделать поделку: сшить/склеить кого-то из героев книги или даже не просто персонажа, а целый домик (например, склеить ракету из книги “Мишка Бруно летит на Луну”).
А еще, если книга ребенку не понравилась с первого прочтения, то не спешите сбрасывать ее со счетов. Возможно история просто не попала в возраст ребенка, но понравится ему позже. Например в нашей серии про Мулле Мека новинка "Мулле Мек собирает электромобиль" немного сложнее, чем первые книги про машину, самолет или дом, поэтому в 4-5 лет может показаться ребенку непростой, зато прекрасно "зайдет", когда ему исполнится 6-7 лет.
Поделитесь опытом в комментариях - как вы увлекаете ребенка той или иной книгой? Подписаться на наш канал и читать еще больше интересного о детской литературе можно здесь - нажми :