Исторически сложилось так, что именно образование стало одной из первых областей информатизации общества, призванной формировать новую информационную культуру человека – личности, умеющей работать в условиях внедрения информационных технологий, информатизации всех сфер деятельности человека.

Решающая роль в осуществлении информатизации образования принадлежит учителю, в первую очередь, информатики. Создавая портрет современного учителя информатики, у нас рисуется портрет учителя информатики средней школы №2 пгт. - Васильева Юрия Владимировича.
В год педагога и наставника, хочется рассказать о педагогической династии его семьи.
Юрий Владимирович работает в школе с 2011года, педагогический стаж 22 года. 10 лет работал в школе с. Увальное. Родился в 1977году в поселке Кировский. Окончил СОШ №1. Поступил в Спасский педагогический колледж, окончил его, получил диплом учителя начальных классов, с правом преподавания математики в основной школе, затем заочно окончил «Хабаровский государственный педагогический университет» по специальности «математика и информатика». Ведет внеурочную деятельность – уроки робототехники, специалист на ГИА.
Юрий Владимирович принадлежит к числу педагогов, которые совмещают в себе преподавательский опыт, громадный объём знаний и по-настоящему творческое, душевное отношение к процессу обучения. Про таких людей говорят, что они работают «с огоньком», отдавая делу всего себя.
У учителя информатики сложностей очень много, потому что компьютеры, информационные технологии – это одна из наиболее быстро развивающихся отраслей. Появляется огромное количество новых программ, поэтому они всегда должны быть в "тонусе", в курсе всех нововведений, как говорится, впереди планеты всей. Учитель информатики – это еще и помощник для учителей в вопросах информационных технологий. А помогать коллегам – дело непростое и ответственное. Учитель информатики должен быть мастером на все руки: отремонтировать сломавшийся компьютер, вести школьный сайт, помочь освоить новый электронный журнал, дать грамотную консультацию при дистанционном обучении, таким и является Юрий Владимирович. Также участвует в вебинарах, конкурсах, повышает свое профессиональное мастерство, участвует в работе методического объединения, регулярно проводит открытые уроки, оказывает методическую помощь обучающимся и преподавателям.
Сколько любви, знаний, упорного труда потребовалось, чтобы за годы своей деятельности дать прочные знания сотням учеников. Его ученики ежегодно становятся победителями, призерами на районных, всероссийских олимпиадах и конкурсах.
В настоящее время каждый день у Юрия Владимировича расписан по минутам: уроки, олимпиады, подготовка к экзаменам. Каждый год его ученики сдают экзамены на высокие баллы и поступают в ВУЗы нашей страны по направлению «Информационные технологии».
Мама Юрия Владимировича-Васильева Нина Николаевна, учитель физики и математики ООШ с. Преображенка, в настоящее время на заслуженном отдыхе. Педагогический стаж - 45 лет. В 1971году окончила Уссурийский государственный педагогический институт. Работала в Ольховской восьмилетней школе. После переезда в поселок Кировский работала в СПТУ -5 учителем математики, завучем.
Её ученики разных лет благодарны Нине Николаевне за доброту, отзывчивость, мастерство. Она строила доверительные отношения с детьми. Была глубоко убеждена, что каждый ребёнок-личность. Заметив небольшой успех ребёнка, старалась помочь, становиться уверенней.
Сестра Юрия Владимировича - Матющенко Наталья Владимировна, учитель биологии, химии в медицинском колледже г. Хабаровск. В 1996 году окончила Дальневосточный государственный медицинский институт, затем училась в аспирантуре. Осталась работать преподавателем данного института. В настоящее время доцент кафедры «Фармакогнозия». Кандидат фармацевтических наук. Дед Юрия Владимировича - Потапенко Николай Иванович, учитель истории.
Рассказ Нины Николаевны о дедушке Юрия Владимировича:
-«Мой отец, Потапенко Николай Иванович, родился 22 января 1922 года в большой дружной семье, в селе Ольховка Кировского района Приморского края. У него было 12 братьев и сестер. С 1941 по 1946 год он служил в рядах красной армии. Воевал на фронтах Великой Отечественной войны. Имел награды. После окончания войны, вернувшись в свое родное село, поступил в Спасское педагогическое училище - заочно, закончил его в 1948 году».
Николай Иванович работал в школе с. Ольховка учителем истории. В 1955году трагически погиб.
Сколько есть в мире профессий – столько и династий. Династии учителей – это особая тема для обсуждения. Это непросто выбор специальностей, а внутренняя потребность, передаваемая из поколения в поколение. Учительские династии – гордость не только семьи, но и нашей большой страны. Учительство – это постоянное творчество, огромная душевная щедрость, любовь к детям и безграничная преданность своему делу. Сколько же терпения, такта, а порой и мужества требуется человеку в современном мире для того, чтобы выбрать эту профессию.
Одно их всех объединяет – это безмерная любовь к детям! Они творили и творят историю и их по праву можно назвать героическими. Очень радует, что династии учителей продолжаются из поколения в поколение, передаются высокие идеалы добра, гражданского долга, любви и верности профессии.
В такой семье зачастую царит атмосфера взаимопонимания и поддержки, где потомки династии получают не только знания, но и мудрость, накопленную годами опыта. Поделиться интересным случаем из педагогической практики и попросить совет – обычное дело для семьи, где педагог – это призвание.