С целью изучения состояния работы по духовно-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста ,согласно годового плана работы на 2024-2025 учебный год в ДОУ проводилась тематическая проверка «Организация вос-питательно-образовательной работы по духовно-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста». В ходе тематической проверки заведующим детским садом, старшим воспитателем, членами тематической проверки осуществлялось наблюдение за процессом совместной деятельности педаго-гов и детей, педагогов и родителей ,проводился анализ развивающей пред-метно-пространственной среды в группах, изучена и проанализирована документация педагогов ДОУ. Содержание работы по духовно- нравственному воспитанию успешно отразилось педагогами во всех основных видах детской деятельности и в работе с детьми, и в работе с родителями. Педагоги использовали разные формы работы с участниками образовательного процесса: семейный конкурс чтецов «Мир нужен всем!!!», форум проектных и исследовательских работ « Мир вокруг нас!!!», квест-игра «Дорогою добра!», выставки семейного творчества «Герб семьи», « Золотые руки моей мамы», «Любимая книга нашей семьи», игры-путешествия, интерактивную игру «Угадай-ка». Деятельность всего педагогического коллектива была направлена на развитие, формирование духовно-нравственных качеств личности ребёнка и взрослого. Результаты работы педагогического коллектива, полученные в итоге тематической проверки, свидетельствуют о систематичности, планомерности и последовательности в построении и организации деятельности по данному направлению работы с детьми и их семьями.
МДОУ Детский сад "Берёзка" п. Новая Игирма
#ГодСемьи2024
С целью изучения состояния работы по духовно-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста ,согласно годового плана работы на 2024-2025 учебный год в ДОУ проводилась тематическая проверка «Организация вос-питательно-образовательной работы по духовно-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста». В ходе тематической проверки заведующим детским садом, старшим воспитателем, членами тематической проверки осуществлялось наблюдение за процессом совместной деятельности педаго-гов и детей, педагогов и родителей ,проводился анализ развивающей пред-метно-пространственной среды в группах, изучена и проанализирована документация педагогов ДОУ. Содержание работы по духовно- нравственному воспитанию успешно отразилось педагогами во всех основных видах детской деятельности и в работе с детьми, и в работе с родителями. Педагоги использовали разные формы работы с участниками образовательного процесса: семейный конкурс чтецов «Мир нужен всем!!!», форум проектных и исследовательских работ « Мир вокруг нас!!!», квест-игра «Дорогою добра!», выставки семейного творчества «Герб семьи», « Золотые руки моей мамы», «Любимая книга нашей семьи», игры-путешествия, интерактивную игру «Угадай-ка». Деятельность всего педагогического коллектива была направлена на развитие, формирование духовно-нравственных качеств личности ребёнка и взрослого. Результаты работы педагогического коллектива, полученные в итоге тематической проверки, свидетельствуют о систематичности, планомерности и последовательности в построении и организации деятельности по данному направлению работы с детьми и их семьями.