Подумай

×+×+(×+5)=170
3×=170-5
×=55 ,×=55
170-(55+55)=60
Два класса по 55 учеников а третий класс 60 учеников .
А теперь рассуждаем :
Если первый класс (55 учеников.) сравнить с третьим ( 60 учеников),то в первом на 5 учеников меньше, чем в третьем.Если второй класс (55 учеников) сравнить с третьим (60 учеников ),то во втором на 5 учеников меньше, чем в третьем. Значит в двух классах поровну, а в третьем на 5 учеников меньше.

Тот, кто нас заставляет думать, сам подумал бы вначале, прежде,чем составил такое условие: вот, если в третьем на 5 больше, вот тогда оно решаемо, так что думайте вы..

А у вас в третьем вышло больше, чем в тех что поровну

Х- учеников в каждом из двух первых классов.
170 равно х+ х+ ( х-5).
3х равно170+5.
175:3 получится черте что и с боку бантик

X + X + (X-5) = 170. То есть X - дичайшая дробь. Учеников покромсали на части?

по правилам математики ха Х берем наименьшую величину. Х-кол-во учеников в третьем классе. значит в первом и втором по(Х+5). Составляем уравнение: х+(х+5)+(х+5)=170

3х+10=170 3х=160 и все. задача не корректно составлена

2po55+60-----170

Всё правильно, Андрей! Для нынешних ЕГЭ-шников это в порядке вещей, у них есть водоплавающие воробьи, берёзы, на которых растут яблоки и груши, прямоходящие ёжики, передвигающиеся на 2-х лапах, летающие крокодилы, ну и т.д.
Это ещё М.Задорнов высмеивал, царство ему небесное)

У этой задачи разумного решения нет.
Если бы в третьем классе было на 5 человек больше, решение было бы.

А третьем классе должно быть на 5 человек меньше, чем в каждом из двух других, а не больше.

Условие задачи неверное!

некоррек. услов.