Притча о заносчивом карандаше и точилке. В одной жестяной коробке на столе у школьника жили дружною семьёй разноцветные карандаши и точилка. Карандаши по мере своей службы попадали в точилку и потихоньку таяли помогая школьнику в учёбе и творчестве. Среди них был один карандаш, недовольный своей участью. Он постоянно уклонялся от своего предназначения, прятался за другими карандашами и ни в какую не хотел попадать в заточку. Сколько не увещевала его старая мудрая точилка в необходимости помогать своему маленькому хозяину развивать свои способности, что он и создан был как раз для этого... Заносчивому карандашу всё нипочём. Он и своим собратьям -карандашам постоянно внушал мысль о своей исключительности. Мол не для того созданы карандаши, чтобы быстро закончить свою жизнь в служении людям. Мудрая точилка в ответ только сокрушенно хмурилась слушая заносчивые речи карандаша-нарцисса. Как-то в комнату школьника заглянула с уборкой его мама. Она выбрасывала в мусорное ведро сломанные ручки, клочки бумаги и прочий мусор, который неизбежно появляется в результате жизнедеятельности ребенка. Мама высыпала банку с карандашами на стол с целью отсеять ненужное и её взгляд зацепился за не заточенный тупой карандаш, который явно не использовался школьником в отличии от других, заточенных, гораздо меньших размеров собратьев. Недолго думая, мама взяла заносчивого карандаша из кучи и... Он полетел в мусорное ведро, поскольку она решила, что он бесполезен для ребёнка.
Мораль: Не стоит отмахиваться от своего предназначения, пытаясь отсидеться за спинами других. Мы пришли в этот мир, чтобы так или иначе реализоваться в социуме, принести пользу людям и не быть тупыми.) (Автор притчи: Арслан Султанов).
Образно говоря: я выступаю в качестве точилки для вас, мои благодарные читатели. Чтобы вы смогли не только нарисовать свой неповторимый узор жизни, но и раскрасить её яркими цветами.)
Правило Калейдоскопа
:Мебель Для Всех
Притча о заносчивом карандаше и точилке
В одной жестяной коробке на столе у школьника жили дружною семьёй разноцветные карандаши и точилка. Карандаши по мере своей службы попадали в точилку и потихоньку таяли помогая школьнику в учёбе и творчестве. Среди них был один карандаш, недовольный своей участью. Он постоянно уклонялся от своего предназначения, прятался за другими карандашами и ни в какую не хотел попадать в заточку. Сколько не увещевала его старая мудрая точилка в необходимости помогать своему маленькому хозяину развивать свои способности, что он и создан был как раз для этого... Заносчивому карандашу всё нипочём. Он и своим собратьям -карандашам постоянно внушал мысль о своей исключительности. Мол не для того созданы карандаши, чтобы быстро закончить свою жизнь в служении людям. Мудрая точилка в ответ только сокрушенно хмурилась слушая заносчивые речи карандаша-нарцисса.
Как-то в комнату школьника заглянула с уборкой его мама.
Она выбрасывала в мусорное ведро сломанные ручки, клочки бумаги и прочий мусор, который неизбежно появляется в результате жизнедеятельности ребенка. Мама высыпала банку с карандашами на стол с целью отсеять ненужное и её взгляд зацепился за не заточенный тупой карандаш, который явно не использовался школьником в отличии от других, заточенных, гораздо меньших размеров собратьев. Недолго думая, мама взяла заносчивого карандаша из кучи и... Он полетел в мусорное ведро, поскольку она решила, что он бесполезен для ребёнка.
Мораль: Не стоит отмахиваться от своего предназначения, пытаясь отсидеться за спинами других. Мы пришли в этот мир, чтобы так или иначе реализоваться в социуме, принести пользу людям и не быть тупыми.) (Автор притчи: Арслан Султанов).
Образно говоря: я выступаю в качестве точилки для вас, мои благодарные читатели. Чтобы вы смогли не только нарисовать свой неповторимый узор жизни, но и раскрасить её яркими цветами.)
Продолжение следует...