Завершаем неделю психологии днём концепции, к которой никто не остается равнодушной.

Её можно любить или ненавидеть, но её безусловная важность неоспорима.
Это психоанализ. Студенты-психологи 3 курса, члены СНК "Инсайт" Хасуева Камила, Хасуева Хава, Магомадова Амина совместно с доцентом кафедры психологии и педагогики Миназовой Венерой Магомедовной рассказали и показали то, согласно чему и как проводится психоаналитическая работа.
Психоанализ (нем. Psychoanalyse) —психологическая теория, разработанная в конце ХIX — начале ХХ века австрийским неврологом и психиатром Зигмундом Фрейдом (1856—1939), а также метод лечения психических расстройств, основанный на этой теории.
Классический психоанализ подразумевает свободное выражение мыслей анализанта (клиента или пациента). Это может быть что угодно: от описания самих мыслей, заканчивая пересказом сновидений, подбором ассоциаций и выражением фантазий. Таким образом психоаналитик ищет следы бессознательного, которое влияет на человека, его слова и поступки, даже если он сам этого не осознает.
Студенты разобрали такие методики как Ассоциативный тест Юнга, Тест фрустрационных реакций Розенцвейга, а так же испытали на себе методику "Неоконченные предложения".