Как решать задание ЕГЭ Задание № 24 ЕГЭ направлено на проверку знаний лексических явлений в русском языке.
Нужно знать и уметь находить в тексте: слова с прямым/переносным значением; синонимы (в т. ч. контекстные); антонимы (в т. ч. контекстные); омонимы; фразеологизмы; заимствованные слова; неологизмы и устаревшие слова; слова, ограниченные в употреблении (специальные, просторечные, диалектные); книжную, разговорную и нейтральную лексику. Формулировок задания может быть несколько, рассмотрим некоторые из них. Пример: (1) Человеческий язык вытесняется всё более и более из научных исследований, и вместо слова, средства выражения существующих предметов и понятий, воцаряется научный воляпюк, отличающийся от настоящего воляпюка только тем, что настоящий воляпюк общими словами называет существующие предметы и понятия, а научный — несуществующими словами называет несуществующие понятия. (2) Единственное средство умственного общения людей есть слово, и для того, чтобы общение это было возможно, нужно употреблять слова так, чтобы при каждом слове несомненно вызывались у всех соответствующие и точные понятия. (3) Если же можно употреблять слова как попало и под словами разуметь, что нам вздумается, то лучше уж не говорить, а показывать всё знаками. (4) Я согласен, что определять законы мира из одних выводов разума без опыта и наблюдения есть путь ложный и ненаучный, т. е. не могущий дать истинного знания; но если изучать явления мира опытом и наблюдениями, и вместе с тем руководствоваться в этих опытах и наблюдениях понятиями не основными, общими всем, а условными, и описывать результаты этих опытов словами, которым можно приписывать различное значение, то не будет ли ещё хуже? (5) Самая лучшая аптека принесёт величайший вред, если ярлыки на банках будут наклеиваться не по содержанию, а как удобнее аптекарю. (Л. Толстой «О жизни») 1) Из предложения 1 выпиши имя существительное, употреблённое в переносном значении. 2) Из предложения 3 выпиши контекстные антонимы (антонимическую пару). 3) Из предложений 4–5 выпиши прилагательные, которые являются контекстными синонимами. 4) Из предложения 2 выпиши слово, употреблённое в значении «бесспорно, очевидно». Важно записать слово или слова в той форме, в которой оно (они) дано (даны) в тексте; без пробелов и знаков препинания. За правильное выполнение задания даётся 1 балл. Если допустишь ошибку — 0 баллов. Читать далее: https://xoteev.ru/psychological-training/gotofree-main/10klass/10-russian-1-5-14/
Ответы на тесты. Учебные материалы
Как решать задание ЕГЭ Задание № 24 ЕГЭ направлено на проверку знаний лексических явлений в русском языке.
Нужно знать и уметь находить в тексте: слова с прямым/переносным значением; синонимы (в т. ч. контекстные); антонимы (в т. ч. контекстные); омонимы; фразеологизмы; заимствованные слова; неологизмы и устаревшие слова; слова, ограниченные в употреблении (специальные, просторечные, диалектные); книжную, разговорную и нейтральную лексику. Формулировок задания может быть несколько, рассмотрим некоторые из них. Пример: (1) Человеческий язык вытесняется всё более и более из научных исследований, и вместо слова, средства выражения существующих предметов и понятий, воцаряется научный воляпюк, отличающийся от настоящего воляпюка только тем, что настоящий воляпюк общими словами называет существующие предметы и понятия, а научный — несуществующими словами называет несуществующие понятия. (2) Единственное средство умственного общения людей есть слово, и для того, чтобы общение это было возможно, нужно употреблять слова так, чтобы при каждом слове несомненно вызывались у всех соответствующие и точные понятия. (3) Если же можно употреблять слова как попало и под словами разуметь, что нам вздумается, то лучше уж не говорить, а показывать всё знаками. (4) Я согласен, что определять законы мира из одних выводов разума без опыта и наблюдения есть путь ложный и ненаучный, т. е. не могущий дать истинного знания; но если изучать явления мира опытом и наблюдениями, и вместе с тем руководствоваться в этих опытах и наблюдениях понятиями не основными, общими всем, а условными, и описывать результаты этих опытов словами, которым можно приписывать различное значение, то не будет ли ещё хуже? (5) Самая лучшая аптека принесёт величайший вред, если ярлыки на банках будут наклеиваться не по содержанию, а как удобнее аптекарю. (Л. Толстой «О жизни») 1) Из предложения 1 выпиши имя существительное, употреблённое в переносном значении. 2) Из предложения 3 выпиши контекстные антонимы (антонимическую пару). 3) Из предложений 4–5 выпиши прилагательные, которые являются контекстными синонимами. 4) Из предложения 2 выпиши слово, употреблённое в значении «бесспорно, очевидно». Важно записать слово или слова в той форме, в которой оно (они) дано (даны) в тексте; без пробелов и знаков препинания. За правильное выполнение задания даётся 1 балл. Если допустишь ошибку — 0 баллов.
Читать далее: https://xoteev.ru/psychological-training/gotofree-main/10klass/10-russian-1-5-14/