Урок №11. Итоговое занятие по операм Н.А. Римского-Корсакова. В этот воскресный день мы завершаем путешествие в мир сказочных опер Николая Андреевича Римского-Корсакова. www.уроки-музыки.рф Напомню, что при знакомстве с каждым крупным произведением ребята узнают не только о композиторах, но и о художниках, поэтах...
СЛАЙД 1. В этот раз мы вспомним о художнике Михаиле Александровиче Врубеле. Рассмотрим некоторые картины, посвященные сказкам и попробуем отгадать их названия …
СЛАЙД 2. Например, такая картина называется «Богатырь». Перед нами образ сильного человека, который может защитить родную землю от любых врагов.
СЛАЙД 3. А здесь вы видите эскиз театрального костюма к еще одной опере Н. А. Римского-Корсакова, где художник изобразил очень нежный, воздушный образ снежной девушки-Снегурочки.
СЛАЙД 4. Наконец, еще одна сказка представлена на следующем полотне… Эта картина «Тридцать три богатыря». Вы видите сильные, грозные волны, из которых появляются сказочные богатыри и их предводитель – дядька Черномор.
СЛАЙД 5. Часто художник создавал портреты своей супруги – Надежды Ивановны Забелы-Врубель, исполнившей партию Царевны-Лебедь в опере «Сказка о царе Салтане». На слайде вы видите ее в этой роли. А нам пора узнать – чем заканчивается сказочная история…
В начале третьего действие оперы мы видим царевича Гвидона, провожающего торговое судно, уплывающее в город Тмуторокань. Тоскуя об отце, он просит Лебедь помочь и ему навестить родные края и она превращает его в шмеля…
А вот здесь возникает интересная деталь. На уроке мы сравним текст оригинала и либретто… Приведу цитату из партии Царевны-Лебедь:
В тростники теперь спустися, в море трижды окунися, Да не бойся, с головой, выйдешь из моря сухой, Только телом уменьшишься и в шмеля оборотишься.
То, что князь должен трижды окунуться в море с головой напоминает нам православный обряд крещения. Так в опере неоднократно подчеркиваются обряды, хорошо понятные каждому христианину.
На первом занятии знакомства с оперой «Сказка о царе Салтане» мы с вами слушали симфонический номер «Полет шмеля», а сейчас вы услышите виртуозное звучание оркестра народных инструментов.
Посетив отца в образе шмеля, Гвидон узнает о третьем чуде… В четвертом действии оперы происходит перевоплощение Лебедь-птицы в царевну…
СЛАЙД 6. Когда Лебедь – птица превратилась в прекрасную девушку, царица Милитриса благословила сына и невестку «жить в совете и любви». На слайде вы видите кадр из фильма-сказки, где роль Царевны-Лебедь сыграла артистка балета - Ксения Львовна Рябинкина.
В программе «Уроки музыки» ребята часто видят не только слайды, но и фрагменты замечательных фильмов. Впоследствии такое знакомство побуждает их к самостоятельному просмотру этих картин, формируя вкус и в отношении кинематографического искусства.
Ну а дальше на острове Буяне появляется сам царь Гвидон, удивляющийся чудесам. Интересно отметить, что знакомые по симфонической картине «Три чуда» темы звучат и в хоровом варианте.
Наконец Салтан увидел и узнал свою любимую супругу Милитрису, а затем признал в Гвидоне своего сына. Коварные предательницы-сестры вместе с бабой Бабарихой тут же стали молить о пощаде, но царь Салтан простил их и отпустил домой. Опера заканчивается свадебным пиром.
Наш урок с детьми завершится музыкальной викториной, где они на слух будут определять фрагменты из прослушанных опер.Такие контрольные задания в программе «Уроки музыки» на протяжении всех 8 классов способствуют накоплению «музыкального багажа» классических произведений, воспитывая в каждом ученике грамотного слушателя или даже исполнителя.
А мы закончим наше путешествие светлой музыкой увертюры, то есть самого начала спектакля, приглашающей нас с вами в мир оперного театра…
Уроки музыки
Уроки музыки 2 класс.
Урок №11. Итоговое занятие по операм Н.А. Римского-Корсакова.
В этот воскресный день мы завершаем путешествие в мир сказочных опер Николая Андреевича Римского-Корсакова. www.уроки-музыки.рф Напомню, что при знакомстве с каждым крупным произведением ребята узнают не только о композиторах, но и о художниках, поэтах...
А нам пора узнать – чем заканчивается сказочная история…
В начале третьего действие оперы мы видим царевича Гвидона, провожающего торговое судно, уплывающее в город Тмуторокань. Тоскуя об отце, он просит Лебедь помочь и ему навестить родные края и она превращает его в шмеля…
А вот здесь возникает интересная деталь. На уроке мы сравним текст оригинала и либретто… Приведу цитату из партии Царевны-Лебедь:
В тростники теперь спустися, в море трижды окунися,
Да не бойся, с головой, выйдешь из моря сухой,
Только телом уменьшишься и в шмеля оборотишься.
То, что князь должен трижды окунуться в море с головой напоминает нам православный обряд крещения. Так в опере неоднократно подчеркиваются обряды, хорошо понятные каждому христианину.
На первом занятии знакомства с оперой «Сказка о царе Салтане» мы с вами слушали симфонический номер «Полет шмеля», а сейчас вы услышите виртуозное звучание оркестра народных инструментов.
https://rutube.ru/video/0e02ab0d1082be4d5429b230e215a0a9/
Посетив отца в образе шмеля, Гвидон узнает о третьем чуде… В четвертом действии оперы происходит перевоплощение Лебедь-птицы в царевну…
В программе «Уроки музыки» ребята часто видят не только слайды, но и фрагменты замечательных фильмов. Впоследствии такое знакомство побуждает их к самостоятельному просмотру этих картин, формируя вкус и в отношении кинематографического искусства.
Ну а дальше на острове Буяне появляется сам царь Гвидон, удивляющийся чудесам. Интересно отметить, что знакомые по симфонической картине «Три чуда» темы звучат и в хоровом варианте.
Вы услышите хор про чудо белку.
https://rutube.ru/video/1c1a42f13f6c8facc35656c0653233cd/
Наконец Салтан увидел и узнал свою любимую супругу Милитрису, а затем признал в Гвидоне своего сына. Коварные предательницы-сестры вместе с бабой Бабарихой тут же стали молить о пощаде, но царь Салтан простил их и отпустил домой. Опера заканчивается свадебным пиром.
Наш урок с детьми завершится музыкальной викториной, где они на слух будут определять фрагменты из прослушанных опер.Такие контрольные задания в программе «Уроки музыки» на протяжении всех 8 классов способствуют накоплению «музыкального багажа» классических произведений, воспитывая в каждом ученике грамотного слушателя или даже исполнителя.
А мы закончим наше путешествие светлой музыкой увертюры, то есть самого начала спектакля, приглашающей нас с вами в мир оперного театра…
https://rutube.ru/video/b34c30484272f9412c3d3fab1d3b49dd/
#музыкальноеобразование#дополнительноеобразование#урокимузыки#семейноеобучение#домашнееобучение#образовательнаяпрограммаобучения#урокимузыки1класс#урокимузыки2класс#урокимузыки3класс#урокимузыки4класс#урокимузыкидома#урокимузыкионлайн#урокимузыкидляшкол#урокимузыкидляшкольников#урокимузыкидляпедагогов#урокимузыкидляшкольников#