МУЗЫКАЛЬНЫЕ ПОРТРЕТЫ.

КАК КОМПОЗИТОРЫ "РИСУЮТ" ОБРАЗ?

Аудиозапись недоступна
Франсуа Куперен - Аллегория рая. Канцона
С. Семпе - клавесин - "Любимая" (чакона) из сюиты c-moll
Аудиозапись недоступна
Edward Elgar - Enigma
Аудиозапись недоступна

Дебюсси «В знак уважения С. Пиквику»

Аудиозапись недоступна

Дебюсси «Генерал Лявин-эксцентрик»

Аудиозапись недоступна

Если художник хочет увековечить чей-то образ он пишет портрет. Скульптор будет использовать мрамор. Поэт напишет оду, а писатель добавит персонаж в свой роман.

А что сделает композитор? Он сочинит музыку, в которой опишет любимые черты, нежность прикосновений, походку, мимолетность встречи. Одним словом, он создаст музыкальный портрет.

Примеры музыкальных портретов не редки. Еще французский композитор 18 века Франсуа Куперен написал пьесы "Сестра Моника", "Недотрога", "Привлекательная". Просто случайные образы? 😉.

Франсуа Куперен - Premier Livre de Pièces de clavecin. Ordre 5 - 7. La Tendre Fanchon

Галерею очень ярких музыкальных портретов оставил Шуман в "Карнавале": "Шопен", "Паганини", "Киарина", "Эстрелла", "Флорестан".

Д.Мацуев и 20 пианистов исполняют цикл Р.Шумана "Карнавал"

Crescendo -Гала Шуман Карнавал Денис Мацуев и 20 пианистов

1. Вступление_ Дмитрий Майборода
2. Пьеро _Полина Осетинская - 2.21
3. Арлекин _ Евгений Брахман- 4.51
4. Благородный вальс _ Вадим Руденко - 5.55
5. Эвсебий _ Екатерина Мечетина - 8.08
6. Флорестан _ Мирослав Култышев- 9.59
7. Кокетка _ Арсений Шульгин - 11.00
8. Реплика _ Анастасия Махамендрикова- 12.21
9. Бабочки _ Александр Малофеев- 13.14
10.Танцующие буквы _Владимир Петров- 13.58
11. Киарина _ Дмитрий Березняк- 14.49
12. Шопен _ Варвара Кутузова - 16.29
13. Эстрелла _ Наиль Мавлюдов-17.50
14. Признательность _ Александр Кутузов-18.50
15. Панталон и Коломбина _ Давит Хрикули- 20.00
16. Немецкий вальс ,Паганини _ Глеб Романчукевич/Даниил Харитонов/Глеб Романчукевич - 21.07
17. Признание _ Ма Син А - 23.30
18. Прогулка _ Алексей Мельников -24.44
19. Пауза _ Алексей Мельников
20. Марш" Давидова братства" против филистимлян _Денис Мацуев - 26.54

Еще интересней поступил английский композитор Эдуард Элгар. Он сочинил настоящую музыкальную загадку - вариации "Энигма". Загадка (Энигма) заключается в том, что в каждой вариации, а их всего 14, зашифрованы имена друзей композитора с помощью аббревиатур. Как говорил Элгар, "я писал то, что, по моему мнению, написали бы они — будь у них достаточно возможностей, чтобы сочинять музыку".

Некоторые вариации " выдают" индивидуальные характеристики: в Энигму № 10 под названием "Дорабелла" включена партия деревянных духовых, инструменты звучат рассыпчато, имитируя смех человека. В заключительной части он объединил две темы -свою и супруги, как бы показывая их союз.

Другие вариации "обыгрывают" какие-нибудь события: № 11, "Дж. Р.С", — это воспоминание о прогулке с приятелем Джорджем Робертсоном Синклером и его бульдогом Дэном по берегу реки Уай; пес свалился в воду, и его пришлось вылавливать.

Для Дебюсси точность портрета не так важна. Например, его "Девушка с волосами цвета льна" - это всего лишь легкий акварельный набросок из воспоминаний и образов.

Дебюсси - Девушка с волосами цвета льна
Клод Дебюсси - Девушка с волосами цвета льна
Аудиозапись недоступна

"Девушка с волосами цвета льна" одна из двадцати четырх прелюдий Дебюсси — это цикл миниатюрных музыкальных картин, в каждой из которых заключен совершенно самостоятельный художественный образ. Каждая прелюдия имеет программное название, указанное лишь в конце пьесы (этим композитор как бы подчеркивает нежелание «навязывать» свой замысел исполнителю и слушателю).

Особое место среди прелюдий занимают музыкальные портреты («Девушка с волосами цвета льна»), часто оттененные юмором, приемами шаржа и иногда приобретающие черты гротеска («Генерал Лявин-эксцентрик», «В знак уважения С. Пиквику»).

Святослав Рихтер - Прелюдии, тетрадь 2, L. 123: VI. Генерал Лявин - эксцентрик

В прелюдиях Дебюсси проявилась одна из характерных эстетических особенностей романтизма и импрессионизма: стремление максимально сблизить различные виды искусства — музыку, литературу, живопись, скульптуру и этим обогатить содержание и выразительные средства каждого из них (в данном случае музыки).

Попробуйте представить, как "звучат" ваши друзья и близкие? Какой музыкальный портрет вы бы для них сочинили, будь вы композитор? Какие музыкальные инструменты? Сидим дома и сочиняем свою музыку, хотя бы мотив.