Растим малышарика

Тема для малышей "Почему я чихаю?"
💡Зачем учим? Расширяем кругозор, объясняем ребёнку устройство его тела, закладываем базовые понятия здорового образа жизни, отвечаем на вопросы «почемучек».
💡Чему учим? Рассказываем о теле человека и о том, как оно функционирует. Объясняем, почему человек чихает. Учим сморкаться (дети долгое время не умеют этого делать).
💡Как учим?
✅ Рассказываем о том, как устроен нос. Внутри него растут крошечные волоски. Они – защищают нос и лёгкие от пыли и микробов. Если в нос пытается пробраться нарушитель, мозг даёт команду, мы чихаем и прогоняем нарушителя.
✅ Чихание – защитная реакция нашего тела. Не обязательно болеть, чтобы чихать. Можно чихнуть просто от пыли.
✅ Проговариваем, что при чихании, нужно закрывать нос и рот. Чтобы нарушители – грязь, пыль и микробы не попали на того, кто рядом. Именно для этого нам нужны носовые платочки – в них мы ловим нарушителей, которых только что прогнал носик.
✅ В качестве носовых платков используем и показываем только одноразовые. Чихнули – вытерли нос – выбросили.
✅ Когда мы болеем, нарушителей становится так много, что нос не справляется. Нужно ему помочь. Для этого учимся сморкаться:
👍 Выдуваем носом пузыри в тазике. По одной ноздре, закрывая вторую.
👍 Дуем ртом, а потом носом на лёгкие предметы: воздушный шарик, комочек ваты, пёрышко, мелкие кусочки салфетки
👍 Играем, кто быстрее додует носом лёгкий шарик до другого конца стола. Всё это чередуя: одна ноздря -вторая ноздря.
Чего избегаем? НЕ учимся сморкаться во время болезни, когда нос уже заложен. Не говорим о чихании от солнца или света – очень сложно объяснить механику. Не вводим тему, через запахи, так как уже есть серия о них – «Нюхалка».
А для заботливых родителей у "Малышариков" есть серия "Пылинки" на тему "Почему я чихаю?"