Народная игрушка всегда являлась традиционным элементом в воспитании детей, и мы, дошкольники, чтим эту традицию уже много лет, знакомим детей с разными видами народной игрушки и народного творчества.

В старшей группе "Сказочная страна" данной теме была посвящена целая неделя.
С большим интересом, ребята с удовольствием рассматривали иллюстрации филимоновских, дымковских, богородских, каргопольских игрушек, познакомились с разнообразием матрешек, с тряпичными куклами: народной куклой – оберегом «пеленашкой» и куклой, изготовленной на деревянной ложке из лоскутов ткани; смотрели видео презентации о том, как и из каких материалов изготавливают игрушки. Дети смогли не только послушать рассказ, рассмотреть предметы выставки, но и поиграть в дидактическую игру «Народные промыслы».
Кроме того, детворе стало известно, что русская игрушка привлекательна своей многозначностью, глубиной, символичностью изображения, чувством материала и его народных свойств. Вот и решили наши дошколята открыть свою мастерскую, и не просто смастерить или нарисовать какую- нибудь игрушку, а создать настоящую куклу – оберег для своей семьи.
Дети изучили историю оберегов в виде кукол из лоскутков ткани, которая насчитывает уже не одну тысячу лет. Тряпичные фигурки, собственноручного изготовления оберегали жилище, защищали от болезней и несчастий. Обереги сопровождали человека с его рождения и передавались по наследству.
Дети старались поэтапно делать куклу, аккуратно завязывать узелки на ткани, помогали друг другу. И получился замечательный хоровод из куколок, который разместили на выставке в группе, а после завершения выставки дети подарили обереги своим семьям.
Очень радостно становится на душе каждого ребёнка, когда подходят взрослые и дети к работам, которые были выполнены своими руками и называют их настоящими мастерами.
В ходе мероприятий по теме недели педагоги формировали у детей устойчивый интерес к народному творчеству и искусству, уважение к труду и таланту мастеров, воспитывали чувство причастности детей к наследию прошлого.