ТРИЗ — теория решения изобретательских задач Цель - выявить из опыта предшественников устойчиво повторяющиеся приёмы успешных изобретений и возможности обучить этой технике всех заинтересованных и способных к обучению. Задачи - -Из каких частей состоит система, как они взаимодействуют? -Какие связи являются вредными, мешающими, какие — нейтральными, и какие — полезными? -Какие части и связи можно изменять, и какие — нельзя? -Какие изменения приводят к улучшению системы, и какие — к ухудшению?