Дети, не находящие принятия своих эмоций растут замкнутыми, «дуют губу» (особенно если над этой «губой» как-нибудь цинично похохотать), отказываются делиться секретами и потом еще и мама обижается, что ребенок ей ничего не рассказывает!

А как расскажешь если навыка нет? Если никто не слушал, что ребенок испытывает? Он кричит ⓠ «НЕНАВИЖУ!», мама спокойно повязывает колючий шарф ⓠ «надо носить шарф на улицу», так ребенок и не протестует против того, что на улицу надо носить шарф, он ненавидит именно этот конкретный шарф. И я прошу Вас обратить внимание на эмоциональную окраску ⓠ дети прекрасно знают разницу между словами «ненависть», «злость», «раздражение».
Если Ваш ребенок ненавидит все вокруг, это повод поработать с его эмоциями и с Вами. Наверное, с Вами даже в большей степени. Порисуйте с ним карту эмоций. Выясните, что для него значит слово «ненавижу», это страх? Это неудобства? Это скука? Это раздражение? Это злость? Что окружает Вашего ребенка? Какое пространство Вы, как родитель, ему создали? Зачем вокруг него все, что его беспокоит и делает ему больно, рушит его? Это что же у Вас, в квартире «это Спартаааааааааааааа!!!»?